Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명:구립초록숲어린이집

연령: 전체원아 

활동기간: 5월

참여인원: 교사17명, 영유아_62명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:

5월에는 4월에 진행했던 환경지킴이 프로젝트와 연계하여 유아·학부모가 함께 참여하는우리가족 지구지킴이 참여수업을 진행하였다. 이번 활동은 환경보호와 저탄소 실천을 주제로 하여 유아들이 놀이와 체험을 통해 자연스럽게 환경의 소중함을 느끼고 생활 속에서 실천할 수 있도록 계획하였다.

행 앞서 유아들은 프로젝트 내용을 떠올리며 “쓰레기를 아무 데나 버리면 안 돼요.”, “물을 아껴 써야 해요.”, “분리수거를 해야 해요.” 등 자신이 알고 있는 환경보호 방법을 적극적으로 이야기하며 관심을 보였다. 이후 부모님과 함께 재활용품 분류하기, 환경 관련 게임 및 신체활동, 요리활동, 오감활동 등 다양한 체험을 통해 환경을 지키기위해 앞장서는 역할을 해보았다.

 어린이집 텃밭에서 직접 키운 친환경 채소와 비건 패티를 활용하여 햄버거를 만들어보는 요리활동을 진행하였다. 유아들은 자신이 키운 채소가 음식이 되는 과정을 경험하며 큰 흥미를 보였고, 친환경 먹거리와 건강한 식습관에 대해 자연스럽게 관심을 가질 수 있었다. 또한 친환경 재료인 스칸디아모스를 활용하여 우리 가족 얼굴 화분 꾸미기 활동도 진행하였다. 가족의 얼굴을 떠올리며 꾸며보는 과정 속에서 즐거움을 느끼고, 자연 친화적인 재료를 활용해 환경보호의 의미를 경험할 수 있었다. 또한  지구환경을 지키는 약속 영상을 시청하며 우리가 생활 속에서 실천할 수 있는 환경보호 방법에 대해 알아보았다. 이후 물 절약 챌린지, 지구를 깨끗하게 닦아주기 활동, 쓰레기를 주워 재활용 분리수거하기 놀이 및 오감놀이 등을 통해 환경보호를 놀이처럼 즐겁게 경험할 수 있도록 하였다. 유아들은 직접 분리수거를 해보며 재활용 방법에 관심을 보였고, 친구 및 부모님과 함께 협력하며 적극적으로 활동에 참여하였다. 특히 몸으로 표현하고 다양한 감각을 활용하는 오감놀이 활동에서 높은 집중과 즐거움을 나타냈다.

활동 후 유아들은 “집에서도 물 아껴 쓸 거예요.”, “쓰레기 버리지 않을래요.”라고 이야기하며 환경보호를 생활 속에서 실천해보려는 모습을 보였다. 학부모 또한 가족이 함께 환경에 대해 생각하고 실천해볼 수 있는 의미 있는 시간이었다는 긍정적인 반응을 보였다. 이번 참여수업은 유아반에서 진행해 온 환경 프로젝트를 마무리하며 배운 내용을 직접 실천으로 연결해볼 수 있었던 뜻깊은 활동이 되었으며, 앞으로도 어린이집과 가정이 함께 연계하여 지속적인 저탄소 실천과 환경교육을 이어갈 계획이다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

이번 참여수업은 유아와 학부모가 함께 환경보호를 놀이와 체험 속에서 즐겁게 경험할 수 있었던 의미 있는 시간이었다. 유아들은 직접 키운 친환경 채소로 햄버거를 만들어보며 건강한 먹거리와 환경의 소중함을 자연스럽게 느낄 수 있었고, 재활용 분리수거 놀이와 물 절약 챌린지 활동을 통해 작은 실천이 지구를 지키는 방법이 될 수 있음을 경험하였다. 또한 가족 얼굴 화분 꾸미기 활동에서는 자연 친화적 재료를 활용하며 환경과 가족의 소중함을 함께 느끼는 모습을 볼 수 있었다. 특히 부모님과 함께 참여하며 환경보호를 단순한 교육이 아닌 생활 속 실천으로 경험할 수 있었다는 점에서 더욱 의미가 있었다. 유아들은 활동 이후에도 “집에서도 분리수거 할래요.”, “물을 아껴 써야 해요.”라고 이야기하며 환경보호에 대한 관심을 지속적으로 나타냈다. 이번 활동을 통해 유아들이 환경을 소중히 여기고 생활 속 작은 실천을 이어갈 수 있는 긍정적인 계기가 되었음을 느낄 수 있었다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

참여수업 이후 가정에서도 환경보호와 저탄소 실천이 자연스럽게 이어질 수 있도록 연계활동을 안내하였다. 유아들은 부모님과 함께 가정에서 분리수거를 실천하거나 사용하지 않는 전등 끄기, 양치 시 물 받아 사용하기 등 물 절약 활동에 참여하였다고 이야기하였다. 또한 장을 볼 때 장바구니 사용하기, 음식 남기지 않기, 재활용 가능한 물건 다시 사용하기 등의 실천 사례도 공유되었다. 일부 가정에서는 어린이집 텃밭활동에 관심을 가지며 집에서도 작은 식물을 키워보거나 채소를 함께 관찰해보는 시간을 가지기도 하였다. 유아들은 어린이집에서 만든 햄버거 활동을 떠올리며 채소 먹기에 관심을 보이거나 환경 관련 영상을 가족과 함께 다시 시청해보았다고 이야기하였다.