Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명: 구립늘품어린이집

연령:만 3-5세

활동기간: 5월

참여인원: 교사 6명, 영유아 56명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

"4월 봄 주제 활동 중 유아들은 올챙이와 개구리의 변화 과정, 비 오는 날 만나는 달팽이 탐색, 콩과 콩나물이 자라는 과정 등에 큰 관심을 보였습니다. 이러한 유아들의 흥미를 반영하여 5월에는 국제 생물다양성의 날에 대해 알아보며 우리 주변에 다양한 생물이 살아가고 있으며, 일부 생물들은 멸종위기에 처해 있다는 사실도 함께 탐색하였습니다. 활동을 통해 자연스럽게 환경 보호의 중요성에 대해 이야기 나누었고, 벌레를 무서워하던 유아들도 벌레 역시 소중한 생명이라는 점을 이해하게 되었습니다. 또한 유아들의 관심을 확장하기 위해 국립생물자원관에 방문하여 평소 익숙하게 보던 생물뿐 아니라 다양한 생물의 종류와 특징을 관찰하며 생명 존중의 태도를 기를 수 있었습니다. 가정과 연계하여서는 콩나물 기르기 활동을 진행하였으며, 유아들이 직접 생물을 기르고 수확하는 경험을 통해 채식의 중요성과 생명을 돌보는 과정을 실천해볼 수 있었습니다. 앞으로 6월 우리 동네 주제에서는 생물과 관련된 다양한 직업을 놀이로 표현하며 생물과 환경에 대한 관심이 자연스럽게 이어질 수 있도록 활동을 계획하고 있습니다."

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

"유아들이 자연과 생물에 대해 스스로 관심을 가지고 탐색하는 모습을 보며 생태 감수성과 생명 존중 태도가 자연스럽게 길러지고 있음을 느낄 수 있었습니다. 특히 처음에는 벌레를 무서워하던 유아들이 작은 생명도 소중하게 여기며 관심을 보이는 모습이 인상 깊었습니다. 또한 직접 콩나물을 기르고 수확하는 경험을 통해 환경 보호와 저탄소 생활이 어렵고 먼 이야기가 아니라 일상 속 작은 실천에서 시작된다는 점을 함께 느낄 수 있었습니다. 앞으로도 유아들의 흥미를 반영한 다양한 환경교육 활동을 지속적으로 실천해 나가고자 합니다."

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

"가정과 연계하여 유아들과 함께 콩나물 기르기 활동을 진행하였습니다. 유아들은 가정에서 직접 물을 주며 콩나물이 자라는 과정을 관찰하였고, 수확한 콩나물을 음식으로 먹어보는 경험도 하였습니다. 이를 통해 채소를 직접 기르고 섭취하는 활동이 환경을 보호하는 저탄소 생활과 연결될 수 있음을 자연스럽게 배울 수 있었습니다. 또한 생명을 돌보고 아끼는 태도를 기르며 가족과 함께 환경 보호 실천에 관심을 가지는 계기가 되었습니다."