Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명: 국공립에스케이뷰센트럴어린이집

연령: 1, 2세

활동기간: 2025년 8월

참여인원: 교사 3명, 영아 16명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:

8월 ‘에너지의 날’을 맞이해서 영아의 흥미 유도 및 관심도를 높이기 위해 우리 집 전기 도둑 그림책을 함께 읽어 보며 지구 온난화에 대해 먼저 알아보았습니다. 전기를 낭비하면 지구가 점점 더워진다는 이야기 속 내용을 듣고 영아들이 눈을 반짝이며 그림책에 집중하는 모습을 볼 수 있었습니다. 그림을 보고 함께 이야기를 나누며 지구가 아프대요, 불을 꺼야 해, 지구가 더운가 봐 등 지구의 상태에 대해 공감하려는 영아의 반응 또한 볼 수 있었습니다. 이후 잔반 없는 날 깨끗한 식판 활동으로 자연스럽게 연계하여 진행해 보았고, 깨끗한 식판이 지구를 지켜요 라는 주제로 점심 시간에 잔반 없이 먹어 볼 수 있도록 실천을 유도하며 지원해 주곤 하였습니다. 영아들은 높은 실천 의지를 표현하며 다 먹은 식판을 교사에게 보여 주었고, 적극적으로 참여하던 영아들이었습니다. 이러한 연계 활동을 통해 음식물 쓰레기를 줄이는 행동이 지구를 지키는 것과 연결된다는 점을 영아들이 자연스럽게 이해하는 모습을 볼 수 있었습니다. 이렇듯 영아가 직접 체험해 보면서 자신의 행동이 의미 있다는 느낌을 받는 모습을 볼 수 있었고, 영아 자존감과 책임감 발달에도 긍정적인 영향이 있곤 했습니다. 앞으로도 영아의 일상 생활 속에서 작은 실천이 지구를 위한 큰 행동이 될 수 있다는 감각을 계속해서 키워 나갈 수 있도록 다양한 방식으로 확장해 나가며 지원해 줄 예정입니다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

활동을 하기 전 지구 온난화의 개념을 영아가 얼마나 이해할 수 있을지 우려되기도 하였으나, 그림책을 통한 이야기 나눔과 식사 시간의 직접적인 실천을 연계함으로써 아이들의 흥미를 이끌어내는 데 큰 효과가 있음을 느낄 수 있었습니다. 특히 일상 생활 속에서 영아 스스로 이건 전기 도둑이야! 지구가 아파지고 있대! 와 같은 말을 주도적으로 표현하며 깨끗한 식판 실천이 단순한 생활 습관을 넘어서 지구를 위한 행동임을 받아들이는 모습이 인상 깊었습니다. 또한 평소보다 더 집중해서 식사를 마치고, 깨끗해진 식판을 자랑스레 보여 주는 모습에서는 영아 스스로 행동의 의미를 느끼고 긍정적인 자부심을 얻고 있다는 것을 확인할 수 있었습니다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

작은 실천 하나가 지구를 위한 큰 걸음이 될 수 있다는 경험을 가정에서도 함께해 볼 수 있도록 가정과 연계하여 활동을 이어나갔습니다. 가정에서도 저녁 식사 시간에 영아와 함께 깨끗한 식판을 실천해 주셨고, 에어컨 실내 적정 온도를 유지하는 등 많은 관심을 보여 주셨습니다. 또, 지구온난화와 관련된 그림책을 영아와 함께 읽어보며 지속적인 관심을 이어나갈 수 있도록 연계 지원해 주셨다고 합니다.