Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명:국공립 리벨루스어린이집

연령 :0세, 1세, 2세

활동기간:2025.7.1 ~ 7.25

참여인원: 교사 6명, 영유아 20명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
*활동의 관심:처음에는 일상생활중 분리수거를 해보는 활동으로 관심을 갖게되었다. 분리배출을 경험했던 아이들은 패트병의 뚜껑을 열고 닫는 놀이에 관심을 보여 패트병 자동차를 만들어서 활동을 해보았고 패트병 마라카스, 패트병 바람개비등 다양한 재활용품으로 놀이해 보았다. 그중에서 패트병을 열고 닫아보는 놀이를 하며 패트병 뚜껑을 모으는 놀이를 하고있는 아이들의 모습이 관찰되었다. 교실에 모아놓은 패트병 뚜껑을 모아서 그릇에 담거나 모아놓은 우유팩에 넣어 친구들에게 나누어 주기도 하였고 "이거 사세요"라고 시장놀이 하면서 병뚜껑을 주고받는 모습도 보였다. 병뚜껑으로 놀이하는 모습이 일상생활중 많이 관찰되었다.

*실행1:"병뚜껑에 관심을 갖는 아이들이 어떤놀이를 하면 즐거울까?"라는 생각을 하게되었다. 먼저 아이들이 놀이하는 모습을 적극적으로 관찰해 보고 병뚜껑을 모아볼 수 있도록 도움을 주었다. 패트병 분리수거를 할때에 영아들과 함께 병뚜껑을 따로 분리해서 각자의 저금통에 모아볼 수 있도록 도움을 주었다. 영아들은 자신의 얼굴이 표시되어 있는 저금통에 병뚜껑을 매일 모으기 시작하였다. 병뚜껑이 매일 많이 모이지 않았기 때문에 영아들끼리 놀이중 다툼이 생기기도 하였다.  이 부분에서 "가정연계"의 필요성을 느끼게 되었다. 부모님께 도움을 요청하였고 가정연계로 부모님과 함께 병뚜껑을 모아볼 수 있는 저금통을 만들어서 현관 입구에 "병뚜껑 저금통"프로그램에 대한 내용을 적어 공지하였다. 병뚜껑 저금통에 매일 아이들과 부모님이 등원시 저금하는 모습이 보였고 매일  적극적으로 활성화 되는 모습도 관찰되었다.

*실행2:"그린미래" "지구지킴이"활동이 작년부터 꾸준히 진행되고 있음에 따라 부모님과의 소통 및 아이디어를 공유하기 위해 2025년 상반기 학부모 만족도와 인식변화에 관한 수요조사를 실시하였다. "프리마켓"에 대한 부모님의 의견이 가장 많았기 때문에 부모님의 의견을 존중하여 현재 병뚜껑 저금통과 프리마켓을 함께 연계시키기 위한 행사를 계획해 볼 수 있었다. 아이들이 그동안 모은 병뚜껑으로 프리마켓 물건을 사고파는데에 사용할 수 있다는 취지로 계획하였고 지구를 생각하고 환경을 생각한다는 목표도 함께 계획해서 실천해 볼 수 있었다. 부모님과 아이들이 적극적으로 참여하였다.

*실행3:병뚜껑과 패트병을 사용한 놀잇감을 만들고 활용해 볼 수 있었다.

*평가:처음에는 "분리배출"이라는 환경캠페인으로 실천하다가 확장되어 가정연계 활동으로 병뚜껑 저금통, 프리마켓 이라는 프로그램과 행사가 진행될 수 있었다. "환경을 생각하는 마음" "환경을 지키는 마음"이라는 타이틀로 프리마켓을 실행할 수 있었고 생각보다 더욱 적극적 참여가 이루어졌다. 가장 두드러졌던 부분은 "가정연계" "부모참여"가 적극적으로 이루어졌다는 점에서 의미를 둘 수 있겠다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

환경을 위한 "분리배출"이라는 작은 실천이 아이들에게 호기심과 관심을 불어넣어 주었고 분리배출 활동을 통해서 병뚜껑과 패트병등 재활용품 놀잇감으로 재탄생 할 수 있었고 "프리마켓"이라는 환경을 생각하는 프로그램및 행사를 실천할 수 있게 되었다. 작은 실천이 모여 큰 실천 즉 환경에 큰 도움이 될 수 있다는 정확한 생각이 자리잡게 되었고 부모님, 아이들과 함께 챌린지 활동을 함으로써 자부심과 뿌듯함을 느낄 수 있게 되었다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

병뚜껑 저금통을 만들어서 부모님이 아이들과 함께 등원시 병뚜껑을 저금통에 저금하는 프로그램 실천

환경을 생각하는 "프리마켓" 프러그램 실천