Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명: 구립초록숲어린이집

연령:만 _4,5세

활동기간: 2025년 4월1일~ 4월30일

참여인원: 교사_2_명, 영유아_21_명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

‘뚝딱! 재활용품으로 만들기’

우리 반 유아들은 최근 환경과 자연에 대해 관심을 가지기 시작하며 재활용품에 대해서도 궁금해하고 주목하는 모습을 보였다. 특히 음료병, 휴지심, 우유팩 등을 보며 “이거로 뭐 만들 수 있을까?”, “이거 버리면 아까워요!”라는 말을 자주 하였다. 이러한 유아들의 관심을 바탕으로 ‘뚝딱! 재활용품으로 만들기’ 활동을 계획하고, 가정과 연계하여 일주일 동안 재활용품을 함께 모아보기로 하였다. 부모님들도 적극적으로 참여해 주셔서 다양한 재료들이 어린이집으로 모였고, 유아들은 자신이 가져온 재활용품을 친구들과 나누며 자랑스러워하였다.

활동 당일, 유아들은 테이블마다 모인 재료들을 살펴보며 자유롭게 창의적인 놀이감을 만들기 시작하였다. “나는 우주괴물 만들래!”, “이건 내 레이싱 자동차야!”, “이 통으로 북 만들 수 있어요!” 하며 서로 아이디어를 나누고 도와주며 놀이에 몰입하였다. 테이프, 풀, 가위 등을 사용하면서도 안전수칙을 잘 지키는 모습이 인상적이었고, 만든 결과물을 가지고 장시간 역할놀이를 이어가는 모습에서 높은 집중도와 흥미를 엿볼 수 있었다.

특히 만 4세 유아들은 단순한 형태의 동물이나 탈것을 만드는 데 집중하며 기본적인 조형 활동을 즐겼고, 만 5세 유아들은 복합적인 구조의 악기나 로봇을 구상하며 협동 작업도 시도하였다. 유아들이 만든 결과물은 교실에 전시하여 서로의 작품을 감상하고 감탄하며 자부심을 느끼는 시간을 가졌다.

이번 활동을 통해 유아들은 일상 속 재활용품이 새로운 모습으로 다시 태어날 수 있다는 점을 체험하였고, 재활용에 대한 긍정적인 태도와 창의적 사고력을 함께 키울 수 있었다. 또한 가정과의 연계가 아이들에게 지속적인 관심과 지지를 제공할 수 있는 좋은 기회가 되었음을 느꼈다.

향후 계획으로는 계속해서 재활용품을 모으며 다양한 주제의 창작활동을 이어갈 예정이다. 아이들의 자발적인 탐색과 표현이 지속될 수 있도록, 계절 및 생활 주제와도 연계한 재활용 프로젝트를 점진적으로 확대해 나갈 계획이다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.
"선생님! 재활용이 뭐에요?"하고 묻던 아이들이 버려지는 물건에 대한  궁금증을 질문하기 시작했다. "이거도 재활용 할수 있어요? "하고 물을때마다 교육의 효과를 느끼고 있으며 재활용에 대한 관심이 환경을 사랑하는 마음으로 이어질수 있도록 다양한 활동을 계획하여야겠다고 생각했다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.
재활용품을 가정에서도 모아 어린이집으로 가져와 만들기를 해보았다. 의외로 많은 가정의 부모님들이 참여해주셨고 앞으로도 꾸준히 지속해서 재활용품을 받아 아이들과 즐거운 시간을 가질 예정이다.