| 환경지킴이 '퍼키15' (2) | |||||
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| 홍진영 | |||||
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Green일기 환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요. 어린이집명: 국공립 퍼스트키즈 어린이집 연령: 만 5세 활동기간: 6/3(월) - 6/28(금) 참여인원: 교사 1명, 유아 15명 1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.: ▶ 지역사회연계활동- 쓰레기줍기 캠페인, ‘세계 환경의 날’ 이야기 나누기, 캠페인 도구 만들기, 재활용품 이용하기, 잔반 NO!, 자원순환 공연관람 - 6/5 ‘세계 환경의 날’에 대해 이야기 나누며 내가 할 수 있는 지구 사랑법에 대해 알아보고 포스터로 표현해보았다. 또한, 저번 달 캠페인활동과 연계하여 6월에는 주변 어린이집과 협력하여 우리 동네 깨끗하게 하기 ‘쓰레기 줍기 캠페인’ 활동을 진행하여 생활 속 친환경 실천을 연습하는 유아들의 모습을 볼 수 있었다. 다음 달에는 ‘자원순환센터 견학&환경체험 프로그램’을 통해 자원 재활용과 환경 보호의 중요성을 배워 볼 예정이다.
2. Green 미래 챌린지 활동을 하고 난 후 느낀점을 작성해주세요. - 캠페인 활동을 진행하며 환경교육도 물론 중요하지만, 직접 실천해보고 경험하는 것이 중요함을 느꼈다. 캠페인도구를 직접 만들어 주변 어린이집과 연합하여 우리동네 깨끗하게 하기 활동을 한 후, 바깥놀이 시간이나 가정에서도 쓰레기 줍기와 분리수거를 생활화하는 유아들의 모습을 볼 수 있었다. 놀이와 일상생활 속에서 자연스럽게 환경보전과 관련된 행동을 보이며 잔반 줄이기, 재활용품 사용하기, 분리배출하기 등을 실천하는 모습이었다. 또한, 환경보전을 위한 가치관 및 태도가 올바르게 형성되는 과정에 가정과의 협력이 중요함을 다시 한번 느꼈다. 3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요. - 이제는 굳이 교사가 ‘생활 속 실천방법’을 안내하지 않아도 유아들이 배운 내용을 가정에서도 생활화하며 부모와 함께 실천하는 모습을 키즈노트를 통해 확인할 수 있었다. 친구의 실천 내용을 함께 나누며 너도나도 탄소중립 동참 방법에 대해 설명하며 적극적으로 참여하는 모습을 볼 수 있었다. 첨부사진 :
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