Green 일기

어린이집명: 국공립에스케이뷰센트릴어린이집

연령:1~2세

활동기간: 4월 ~ 5월

참여인원: 교사 3명, 영유아 16명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:

영아가 그림책에 호기심을 보이며 그림을 살펴보면서 첫 번째 그린 미래 챌린지 활동이 시작되었다. 함께 그림을 살피며 동화를 들려주었고, 영아가 그림을 통해 플라스틱 쓰레기의 문제점, 지구 환경을 지키는 방법에 대해 알아볼 수 있었다. 4월 지구의 날을 맞이하여 영아가 조금 더 지구 환경에 관심을 보이며 경험해 볼 수 있도록 바깥놀이 시 함께 공원에 떨어져 있는 쓰레기를 주워 보기도 하고, 분리수거를 함께 해 보기도 하면서 일상생활 속에서 경험해 보았다. 또, 5월 바다의 날을 맞이하여 함께 바다 생물과 바다 쓰레기에 대해 알아보고 놀이를 통해 경험해 볼 수 있도록 지원해 주었고 영아는 놀이 속에서 바다 쓰레기를 친구들과 함께 주워보며 또 하나의 경험을 해 보는 시간을 가져 보았다. 앞으로도 지구 환경을 위해 일상과 놀이 속에서 경험할 수 있도록 상호작용 나누며 흥미에 맞추어 지원해 줄 계획이다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

그린 미래 챌린지 활동 시작 전, 영아들의 관심을 이끌고, 영아가 쉽게 이해하며 놀이할 수 있도록 지원해 주기 위해 교사들과 다 함께 고민을 해 보았고, 이 시간 또한 교사에게도 유의미한 시간이 될 수 있었다. 챌린지 활동 주제에 맞추어 영아와 교사 모두 환경에 관심을 가져볼 수 있었고, 이를 직접 연계하여 실천해 보는 시간 속에서 의미 있는 경험 또한 할 수 있었다. 챌린지를 통해 이제는 함께 산책 및 바깥놀이를 나가면 떨어져 있는 쓰레기를 가리키며 지구가 아프다고 표현하고, 부모님에게도 먼저 이야기하는 기특한 우리 영아들의 모습을 보며 성인인 우리들도 아이들의 모습을 보며 많은 것을 배울 수 있었다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

4월 지구의 날을 맞이하여 다 함께 소등 이벤트를 진행해 보곤 하였다. 많은 학부모님들께서 관심을 보이며 참여해 주셨고, 영아들과 함께 가정에서 이야기를 나누며 소등해 보는 시간을 통해 앞으로도 먼저 노력하는 모습을 보이며 영아 또한 자연스럽게 지구를 사랑해 볼 수 있도록 가정에서도 함께해 주시겠다고 하였다. 또, 5월 바다의 날을 맞이하여 바다의 날 사행시 이벤트를 진행해 보았는데 학부모님들께서 바다를 사랑하는 마음으로 영아와 상호작용 나누며 사행시를 작성해 주셨고, 이러한 시간을 통해 환경 및 바다, 그리고 지구에 더욱 관심을 가져볼 수 있었다고 하였다. 이밖에도 일회용품 사용 줄이기, 제로 플라스틱, 대중교통 이용 등 탄소 중립을 실천하기 위해 가정과 연계하여 꾸준히 상호작용 나누며 실천 중에 있다.